Softwares Matemáticos

 Na expectativa de contribuir para um ensino e aprendizagem de Matemática mais dinâmico e mais próximo das constantes transformações que a sociedade em particular o ensino da Matemática tem vivenciado há uma certa preocupação em analisar e explorar softwares matemáticos já que as atividades em sala de aula devem proporcionar uma aprendizagem contínua em um exercício coletivo de memoria, imaginação, percepção, raciocínios e competencias para a produção e transmissão de conhecimentos. Neste contexto, os aplicativos educacionais de Matemática devem ser utilizados de modo a favorecer a aprendizagem da Matemática nos diferentes níveis de ensino.
Quando falamos em analisar ou explorar um software precisamos evidenciar algumas coisas:
- o software irá proporcionar algum ganho na aprendizagem de me aluno;
- por meio do software irei chegar ao meu objetivo;
- meu aluno irá se sentir motivado quando usa-lo, poderá agir de forma participativa;
- o software possibilita por meio de metodologias o meu aluno construir seu conhecimento;
- por meio do software meu aluno conseguirá atribuir significado ao conteúdo trabalhado;
- o aluno conseguirá observar e criticar resultados ou perceber regularidades;
- é possível que haja socializações ao final das atividades para que se construa ideias a partir do que foi proposto;
É importante que se proponha a quebra do ensino tradicional, e que se passe a trabalhar com o aluno construindo seu conhecimento a partir de suas conjecturas, que ele aprenda a formular e validar ideias (hipóteses) que ele seja capaz de organizar dados e socializar resultados e que por meio de suas conclusões consiga criar conceitos.
Alguns softwares de domínio publico:
- Mathematics Plotting Package (MPP)
- Winplot, Wingeom, Winmat
- Calíope
- Super LOGO
- MuPAD
- RuimFig e Doorzein.